报告厅坐的满满当当,从孩子们期待的眼神中看出,大家对非遗文化的呼声有多高~
手工艺活态馆的负责人——章鸣老师给同学们介绍了京杭大运河、紧挨着运河的手工艺活态馆还有活态馆里宝贵的非遗技艺。
时不时,章老师还会提出一些问题,例如什么是非遗?你认识哪些非遗项目?......等等等等
同学们积极参与回答,小手举得一个比一个高。让我们没想到的是,有些孩子的课外知识相当丰富,回答的头头是道,这也让其他不了解这些知识的同学暗自点头,默默在心中记下了这些答案。
回答正确,当然有礼物相赠!
章老师带来了手工艺活态馆的精美手工艺品,送给那些知识丰富的孩子们~这也大大激发了台下孩子们的热情。
拿到奖品的同学笑的美滋滋,而没拿到的同学们看得羡慕,更加积极地参加互动、回答问题。而在这个过程中,非遗的文化、非遗的故事,也在潜移默化当中记到了他们的心里。
互动环节
“竹篮打水水不空” 的现场示范,把气氛又带向了另一个高潮!
“竹篮打水一场空”一直是大家耳熟能详的一句俗语,而章老师却告诉大家竹篮打水水不会空!孩子们面面相觑,打算看看章老师有什么天大的本事。
章老师邀请一批幸运同学和一位老师零距离观看这个奇迹过程,看看传统是如何被颠覆的!大家积极参与,不一会儿就凑齐了一组“幸运小组”~
随着矿泉水瓶里的水一点点流入篮中,再汇聚成一个小水潭,在一旁观看的同学还有老师都被惊的合不拢嘴,孩子们还把手伸到篮子里看看有没有什么机关。
但这就是一个普通的竹篮,并不是什么魔术道具,竹篮打水,真的没有一场空!
如果硬要说它和其他竹篮有什么不同的地方,那一定就是它的制作工艺了。
这个竹篮,是手工艺活态馆的竹编大师——张心荣老师的得意作品,这件作品取材于特殊的竹子,利用热胀冷缩的手法,让这一奇迹变成了现实!
同学们手伸到篮子里查看
水稳稳的汇聚在篮子中
章老师还开玩笑的说他还能在这个篮子里养鱼,把台下的孩子们逗得咯咯直笑~
笑声过后,孩子们也对手工艺活态馆的竹编张老师感到了十足的好奇,他们好奇是怎样的一个能工巧匠可以做出这样的一件精妙作品!
同时,孩子们也好奇,手工艺活态馆其他的非遗老师是怎么样的存在,而他们的得意作品又是什么~相信在不久的将来,这帮孩子的身影就会出现在活态馆里,探究非遗的秘密~